11月8日至10日, 第七届教育技术管理国际会议（The 7th International Conference on Educational Technology Management，ICETM 2024）在湖南师范大学顺利召开。本次会议由湖南师范大学主办，大会吸引了来自中国、美国、加拿大、澳大利亚、日本、新加坡、墨西哥、印度、马来西亚、越南、印度尼西亚等国家和地区100余位专家学者参会，共同探讨教育技术管理领域新形态、新机制、新模式。会议以线上线下相结合的方式进行。
11月9日上午，大会开幕。湖南师范大学王辉副校长代表主办方致欢迎辞，王辉副校长首先对与会嘉宾表示热烈欢迎，介绍了湖南师范大学教育科学学院学科建设情况。王辉副校长指出，教育技术是推动教育改革与发展的重要力量，希望本次会议能够成为各位专家、学者交流思想，分享经验，智慧碰撞的重要平台。随后大会主席、湖南师范大学教育科学学院刘帅教授致开幕辞，刘帅教授介绍了本次ICETM大会的亮点特色及总体筹备情况，并号召大家互鉴互学，扩大优质资源共享，积极促进教育技术管理的数字化创新发展。
湖南师范大学王辉副校长
湖南师范大学教育科学学院刘帅教授
主旨报告环节，新加坡南洋理工大学Chee-Kit Looi教授，加拿大多伦多大学 James Slotta 教授，华中师范大学吴龙凯教授，宁波诺丁汉大学Dave Towey教授分别就“《生成式人工智能在教育界：过度炒作还是革命性突破？——探讨ChatGPT在个性化学习中的作用》” “《引入多学科探究式学习：21 世纪课堂的新方法》”“《驾驭数字化浪潮：探索教育中的机遇与挑战》”“《超越传统：通过变形思维以不同方式进行和教授软件工程》”等主题作精彩演讲。
新加坡南洋理工大学Chee-Kit Looi教授
华中师范大学吴龙凯教授
宁波诺丁汉大学Dave Towey教授
本次大会为期三天，除主旨报告外，还设有六场特邀报告、11场专题分会等精彩纷呈的学术活动，与会专家学者围绕“教学设计与技术”“学习分析与数据科学”“移动和无处不在的学习”“技术支持的学习环境”“包容性教育和无障碍”“教育技术的未来和新趋势”六个主题展开深入交流和研讨。
风好正是扬帆时，奋楫逐浪向未来。第七届教育技术管理国际会议（ICETM 2024）的圆满召开，将积极推动数字教育管理领域内科研人员国际合作，共同探索开放、包容、协作、共享的世界数字教育生态圈，凝聚教育变革共识，赋能教育数字转型、智能升级、融合创新，携手擘画美好教育未来。（图片由湖南师范大学授权提供）
