“共同行动·2024妙笔生花”中英文习作提升比赛赋能活动是河北省共同行动助学基金会在河北省各县乡高中举办的一场助学活动，旨在以作文为引，鼓励县乡高中生分享生活，记录成长，抒发理想愿望的同时，邀请名师、志愿者、爱心人士等公益慈善参与者透过作文习作为他们进行专业点评和生活、学习的鼓励，助力他们在学业、生活取得进步，实现梦想。
本次活动共收获400余篇中英文习作，其中来自共同行动113涉县第一中学帮扶点的申芮宁（荣誉编号：1130212）同学的习作在各方面均很优秀，特此与君分享。
塑青春之我筑成长之路
申芮宁
闲云潭影，日月悠悠，物换星移，几度春秋。青春的“我”，如同两个“戈”，彼此相伴相依，又相互对立，诚哉斯言，深以为然。我们每个人并非一成不变，在成长道路上，既学会独立面对，迎接挑战，又要善于与他人交流，适应环境。
成长中自我探索，何谓也？将之放入满是“戈”的环境之中，我看到这样的身影，在痛苦与迷惘中坚守自我，勇敢面对逆境，我们听到这样的呼号，即便被包围在锋利的“戈”中，仍在心中一遍遍呐喊，热血澎湃，砥砺前行。日月高空悬，独立相依，拨云见日终有时。在成长中独立面对挑战，路过千沟万壑，阿里巴巴创办者马云，求学之路辛酸艰苦，独自开创人生之路，直至平坦路途，灿烂康庄。若无独立奋斗的身影，何来宝剑锋，何来梅花香，何来触手可及的梦想。似使衣带宽松，始终无悔，坚守心之所向，无畏是否孤僻。
结得千层茧，相依他人，丹枫索索满江红。在生命中，与“戈”相伴，在关爱家人与朋友中找寻温暖，彼此扶持，耐心倾听。成长是不局限于一捆一扎的分明枯柴，更着眼于击石水上的相连波纹，相伴相依，倾听别人的意见，学会接受。从齐景公纳谏诫酒，到孔子“三人行，则必有我师。”再到邹忌讽齐王纳谏。时殊事异，其志一也。一意孤行是昏庸，傍人离壁是愚蠢，耐心与他人交流，理解他人观点去实现真正的成长。
孤雁失群毙于野，独木难支风催之。成长是不断反思，执着追求实现自身成长与进步。
抬头望星尘，梦想如阳。直挂云帆济沧海。是什么让我们明知前路渺茫，却义无反顾，一往无前？回答掷地有声：是探索与勇气。在文化多元、娱乐风靡之际，当代学者冯骥才探索绘画魅力，坚守绘画初心，以融入文化的绘画意境。他说：“人为了看见自己的心灵才画画。”这是他最爱的事业，将拼尽所有去追求，这是他的探索。
揆诸现实，物欲横流，娱乐至死之风涌动，世人为荣利缠缚，故曰：“尘世苦海”，试问，若没有对自我价值的清晰认知，我们又如何寻求云白山青，川行石立，如何迎来花迎鸟类，各答樵讴？
四顾苍茫，万里银装，带砺山河，可入诗囊，亦在胸膛。我将用无怨无悔之青春，认识自我之觉悟，塑己身之昂扬，书华丽之篇章。（本作辅导老师为共同行动113涉县第一中学帮扶点程晓梅老师）
