2024年10月23日，贵阳市第五届教育交流周暨苏黔共话教育现代化——初中英语分会场活动在贵阳市第七中学瑞北校区顺利举行。本次活动吸引了来自江苏省和贵州省的多位教育专家和教师，共同探讨初中英语教学的新理念与实践。

据悉，本次活动由贵阳市教育局主办，贵阳市教育科学研究所协办，贵阳市第七中学及贵阳市初中英语学科带头人工作站承办，包含五个主要环节。贵阳市第七中学党总支书记陈华、校长李代容、江苏省南京市教学研究室中学英语学科教研员马黎、贵州省教育科学院及各区（市、县）教研员和骨干教师代表等齐聚一堂，围绕教育现代化展开深入交流。

在公开课环节中，贵阳市第七中学教师罗亚丽展示了人教版七年级上册Unit 3的语法课。罗老师通过多模态的课堂导入和生动的课堂互动，有效引导学生掌握了本单元的重点语法知识，课堂氛围热烈而有序。

随后，来自江苏南通市如东县新区的教师王爱平进行了九年级Unit 5的阅读课展示。王老师凭借其深厚的专业素养，将复杂的阅读材料简化，引导学生深入理解说明文的结构和内容，展现了中国传统文化的魅力。

马黎以“指向问题解决的课堂教学”为主题展开了评课环节，强调语法教学应围绕知识、交际基础和技能三个方面进行。她指出，教师应灵活选择教学方法，让学生在真实语境中感受语言的魅力，并重视阅读能力的培养，激发学生的阅读兴趣。

常州外国语学校副校长李亚男就《基于单元主题的拓展阅读如何做》进行专题讲座，指出教师可结合教材和时文丰富学生的阅读体验。南通市学科带头人刘建老师也分享了关于有意义操练的实践与探索，展示了多种有效的教学活动。贵阳市教育科学研究所初中室副主任秦英老师则以《基于产出导向法的初中英语读写结合教学实践》为主题，讨论了如何分析学生的写作不足并提供支持。

圆桌论坛中，江苏省教学名师朱斌分享了如何在初中英语课堂中融入中华优秀传统文化的实践，连云港市西苑中学校长毕玉宣探讨了教学实践与思考的结合，王爱平则提出了提升学生思维品质的写作教学策略。

活动结尾，贵阳市初中英语学科带头人工作站站长刘婷婷作总结发言，感谢所有参与者，并强调此次交流活动对于提升教学理念、分享教学经验的重要性，期望未来苏黔两地教师能继续深化合作，共同进步。

本次活动不仅是苏黔两地教育合作的重要里程碑，也是双方教师在教学理念与实践方面交流的起点，为未来的教育发展奠定了坚实基础。（杨旭彤 刘念|编辑：中国日报社贵州记者站 杨军）