7月23日，为帮助暑托班孩子学习如何与他人进行有效的沟通和合作，江苏大学数学科学学院组织学院心理协会的志愿者在镇江市月湖社区开展儿童心理团辅活动。

在活动现场，志愿者首先给孩子们讲述了一个关于沟通与合作的经典故事，以此来帮助他们初步理解沟通与合作的重要性。随后，通过一场以小动物为主题的传话接龙游戏，让孩子们亲身感受到了合作的力量。在游戏中，孩子们需要依次传递信息，确保每个人都准确无误地传达了消息。游戏结束后，一个孩子兴奋地说：“我认识到沟通真的很重要，从现在起我要学会更清晰地表达自己，与朋友、家人真诚交流。”这一环节不仅有效锻炼了孩子们的沟通技巧，还让他们体验到了团队合作带来的成就感。

在随后的“创意工作坊”环节中，孩子们在志愿者的引导下参与了一项接力绘画活动。每位孩子都有20秒的时间在一张白纸上描绘自己想象中的小动物形象，之后将画纸传递给下一位小朋友继续创作，直到最后一位完成整个画作。在这个过程中，每个孩子都全情投入，充分发挥了自己的创造力，现场气氛十分活跃。这一环节不仅激发了孩子们的想象力，更让他们深切体验到了团队合作共同完成一件作品的乐趣和成就感。

活动结束后，志愿者们也分享了自己的感受。心理协会王若琳说：“通过今天的活动，我也学到了很多。比如，如何更好地与不同年龄层的孩子沟通，以及怎样用简单易懂的方式解释复杂的概念。更重要的是，我看到了孩子们身上那种纯真的合作精神，这让我深受感动。”志愿者王梦妮补充道：“这次活动让我们有机会将心理学知识运用到实践中去，同时也加深了我们对儿童心理发展的理解。我相信，孩子们今天学到的东西对他们今后的成长会有很大的帮助。”

通过此次活动，孩子们不仅收获了快乐，更重要的是获得了宝贵的亲身体验和感悟。这些经历不仅能帮助他们学会更有效地与他人沟通和合作，还能助力他们的身心健康成长。而志愿者们也在这次活动中得到了成长，学会了如何更好地服务社会。未来，江苏大学数学科学学院将持续关注儿童心理健康，通过简单、有趣的心理活动，为更多的孩子带去关爱与温暖。（图片由李健、王若琳、王梦妮授权发布）

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