“萌萌哒”校园数字虚拟人、挥挥手就能切换的“可视化”音乐、趣味十足的三维数字换装晚礼服……近日，长沙理工大学设计艺术学院2024届本科生毕业作品展在该校建筑艺术楼开展，一批融合了人工智能、虚拟现实等数字科技的艺术作品，吸引众多师生前来观展“打卡”。

参展者体验“可视化音乐”。

“你好，请问长沙理工大学大学共有多少个本科专业？”

“学校共有88个本科专业哦！其中国家级一流本科专业建设点43个……”

展厅入口处，设计艺术学院本科毕业生罗敬暄正向师生展示他的作品——一名可以实时与观展者对话的数字虚拟人。这位声音甜美、青春洋溢的“校服女孩”后端连接着囊括学校多方面概况的信息库，不仅能对外宣传学校的招生计划、校园文化等，还能为师生提供优质的个性化校园导航服务。

罗敬暄向同学展示自己制作的校园数字虚拟人。

为了让虚拟人“会说话”，罗敬暄自学游戏引擎和建模相关软件，从2D绘制入手，结合人工智能技术，花了三个多月时间，最终形成了这款交互感十足的作品。“我还制作了一批与之相关的衍生品，如桌面宠物等。后续我会继续完善打磨作品，争取做出一系列校园文化创意产品。”

握紧手指再轻轻张开，屏幕上的花朵便随手势绽放、凋零，配上清新空灵的音乐，观众如身临大自然，体验到生命之美。这是另一位毕业生于泽楷的作品《潜生共鸣》，“利用这个体感交互装置，我们可以通过距离和手势来影响花朵的形态。”于泽楷表示，该作品想探讨的是在全球生态环境问题下人与植被的距离关系，也希望能引发更多人关于环境保护的深层思考。

与中华优秀传统文化的紧密结合也是此次设计展的一大亮点。如作品《四时》灵感来源于《山海经》中的异兽应龙、穷奇、鹿蜀和朱厌，象征着人类四种不同的情绪；作品《觅境》将中国古代名画《千里江山图》与虚拟制片技术相结合，让绿幕前的观众瞬间成了“画中人”；作品《后生之花》融入土家织锦纹样元素，观众可按照操作指南在“电子织布机”上织出图案……透过科技“外衣”，同学们对于传统文化的创新表达更加鲜活有力。

参展者尝试依照土家织锦纹样织出图案。

据介绍，本次毕业设计展以“数字·智能·互动”为主题，分为数字媒体展区、视觉传达展区、工艺美术展区、环境设计展区四大版块，集中展示了421名本科毕业生的126件（套）作品。作品设计类型包括数字媒体设计、智能交互设计、品牌设计、包装设计、文创产品、环境设计等。“我们聚焦‘艺科融合’交叉学科领域，运用‘数智化’技术，以中国视角、世界眼光深耕细作中华文化和湖湘文化的丰富资源，希望培养出更多具备创新力、审美力、协同力、实践力和科技力的设计创意人才，创作出更多体现中华民族现代文明的数字文化精品。”长沙理工大学设计艺术学院院长王健表示。（中国日报湖南站记者 邹硕/刘飘逸 陈小龙）