【透视】美国哈佛大学教授艾利森：中美跨越“修昔底德陷阱” 需借鉴 “吴越同舟”的智慧

中国日报网4月12日电 近日，“修昔底德陷阱”提出者、哈佛大学肯尼迪政府学院创始院长格雷厄姆•艾利森在一场发布会上表示，中美跨越“修昔底德陷阱”可以借鉴“吴越同舟”故事中蕴藏的智慧。

“修昔底德陷阱”用于指代守成大国和新兴大国身陷结构性矛盾，冲突极易发生。

艾利森指出，孙子讲过“吴越同舟”的故事，这个故事告诉人们为了能够存活下来，他们必须合作。

艾利森称，美国参议院们几乎不知道如何理解其中的深意，“你中有我，我中有你”体现的复杂性和微妙性，我们更倾向于“黑白分明”或“非此即彼”。但他认为生活实际上更加复杂。

（视频来源：中国日报抖音号）