1月5日，贵州省黔南州罗甸县第四小学举行了以“年货欢乐购·乐考嗨龙年”为主题的乐考活动。

走进罗甸县第四小学，只见头戴“龙角”的小朋友来来往往，校园里热闹非凡，不时还传来孩子们天真爽朗的笑声……今天是他们进行无纸化素质测试的日子。

龙年将至，活动聚焦龙年新春主题，在考场布置中融入传统对联、中国结等文化元素，把乐考与传统文化相结合，为学生布置了年味十足的乐考场景。根据一、二年级学生的学习规律，将各科所学知识以游戏化、模块化、趣味化的形式设置了“拼音串串乐”“字词烟花秀”“钟声祈福”“好运联联”“龙图大展”“欢乐购年货”等8个别具一格的活动，每个关卡都在确保趣味性的同时融入了本学期所需掌握的知识，学生每过一关老师会根据学生的表现给出相应的星星数，最后以获星总数来评估了解学生对基本知识、基本技能的掌握情况。

据介绍，乐考无“纸”境、减负促“双减”的方式让孩子们在玩中考、考中乐、乐中成长，用说、读、算、画、跳、唱等形式，在欢乐的氛围里完成一学期的学业总结。这是在“双减”背景下教学评价改革的有效尝试，实现让学生从多角度获得评价，不断创新，玩出新花样，考出大智慧，努力为孩子们的健康成长奠定基础。

近年来，罗甸县第四小学党支部统筹推进留守儿童关心关爱工作，积极探索“以校为家·四在学校”留守儿童教育管理模式，促进留守儿童健康快乐成长。学校深入推进“课后服务”，开设了书法、舞蹈等12个大项54个小项的体艺活动项目，培养学生全面发展。在多年的努力下，该校先后获得了省、州留守儿童示范学校、全国文明校园、全国素质教育示范学校称号等称号。（王颖 韦晴|编辑：中国日报社贵州记者站 杨军）