我是上海外国语大学印度尼西亚语专业的大三学生，在今年五月有幸通过了印尼教育部Darmasiswa奖学金的面试并于今年八月来到万隆的巴查查兰大学进行留学交换。我现在来到印尼已经三个月了，在这三个月中，我结交了不少印尼朋友，也结识了不少印尼华人，并且感受到了两国之间有着深厚的历史文化纽带和友好合作以及人们对中印尼友好关系的普遍支持。尤其是雅万高铁开通后，国内有非常多的企业或者机构组织来试坐，我个人非常开心能够看到两国之间这样的来往，一个是能够建立互利共赢的关系，同时也为我们这些在印尼交换的印尼语学生提供了非常好的机遇。

作为一名初来乍到的留学生，一名对中印尼文化都较为了解的青年人，我可以对未来青年人如何在增进两国关系方面做出努力提出一些看法。

首先，学习对方国家的语言，促进语言交流是一种有效的方式，可以为未来的合作和交流打下人才基础。语言作为交流的工具，不仅仅是词汇和语法，还包括了解文化和社会背景，因此掌握某一门语言就相当于掌握了跨文化沟通能力，对于消除交流中的误会与冲突，打破文化隔阂有着重要作用。除此之外，印尼语专业的学生往往都是朝着多语种+的混合人才方向培养的，在学习语言的同时也会了解政治、法律、新闻等相关课程。

其次，青年人可以通过与文化交换项目、学术交流和志愿服务活动来增进中印尼两国关系。对于印尼语专业的学生来说，在大三至大四期间，学校会有部分留基委公派名额资助印尼语专业学生前往印度尼西亚进行为期一年的学习和文化交流。再比如我和天畅现在参与的这个Darmasiswa奖学金项目，对印尼语能力是不做限制的，只要对有文化交流的想法并且掌握一定的跨文化交流能力，就可以报名参加面试。这个项目不仅提供学术课程，还为国际学生提供深入了解印尼文化的机会，如参观历史古迹、艺术表演、文化展览等。10月份的时候国际学生一起去参观了印尼传统的木偶戏wayang golek以及传统乐器angklung的表演，让我们对印尼的传统艺术有了很深的了解。除此之外，这个项目还为我们提供了宣传中国文化的机会，之前国际学生参加开学仪式的时候，我们都穿了中国的传统服饰，我穿了马面裙，天畅穿着褂子唱了秦腔戏，在场的观众都赞不绝口。

由于中国文化和印尼文化有着很高程度的交融，体现在语言、宗教、文学、艺术、建筑和饮食等多个方面。今年中秋节是我在国外的第一个中秋节，但是没想到在我家附近的商城有举办月饼节活动，免费发放月饼，让我感受到了家的味道。并且布置这个月饼节展台的工作人员都是非常年轻的印尼或者华人学生，这样共同举办文化节庆活动，庆祝两国的传统节日，可以通过共同的文化体验增进两国人民的情感纽带。由于文化的交融，两国在教育合作领域也许多来往和合作。比如印尼万隆国立艺术文化学院和广西艺术学院印尼万隆国立艺术文化学院，两校开展交流合作以来，为中国与东盟在音乐领域的交融互通带来新的契机。通过中国—东盟音乐周平台，让中国与东盟的优秀音乐家有了更为密切的交往。印尼还有许多孔子学院，为学生和社区提供汉语课程、文化活动和交流项目。当代青少年可以通过这些教育合作项目，学习中印尼文化之间的共同点和差异，促进学者之间的交流与合作。

青少年是中印尼友好关系中不可或缺的一部分，是未来的领导者，是携手合作、共同发展的推动者。通过更多的文化交流、语言学习、数字媒体互动，以及共同的努力去解决全球性问题，青少年可以将成为中印尼友谊的见证者和建设者。让我们携手努力，共同创造一个更加包容、理解和繁荣的世界。