11月20日,“新时代基础教育创新发展论坛”在第六届中国教育创新成果公益博览会上举办。由新华社中国经济信息社编制出品、北京师范大学科技集团提供研究支持的《中国基础教育高质量发展指数报告(2023)》正式发布。
《中国基础教育高质量发展指数报告(2023)》发布
指数聚焦地区基础教育事业,从教育公平、创新、规模、质量和效益5个维度探索学前教育、义务教育、高中教育3个学段的教育发展程度,依据多维度指标体系和科学计算方法,从量化分析视角,为基础教育发展现状画像,精准科学研判基础教育发展实况,为各地区教育发展扬优势、补短板、强弱项提供坐标依据。
指数以全国2844个县级行政区为基础样本池,选取能够对标初级发达国家经济社会发展水平的18个城区代表。评价结果显示,北京市丰台区、杭州市西湖区、深圳市光明区、东营市东营区、鄂尔多斯市康巴什区位列前五名。
值得注意的是,鄂尔多斯市康巴什区在教育创新方面,尤其在学前教育和义务教育上表现优异,位列西部地区首位,在榜单中成绩突出。
为聚焦基础教育发展的实际问题,助力中国基础教育不断迈向新高度,内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区、山西省晋城市等地教育相关部门在论坛上从实践角度分享了教育发展经验和案例。
近年来康巴什区把教育作为第一事业,坚持优先发展不动摇,一切围绕教育、服务教育、保障教育,不断推动教育事业高质量发展,努力打造基础教育名城,聚焦“好学校、好校长、好老师、好未来、好生态”的五好教育实践路径,打造康巴什区美好教育品牌,不断完善高质量基础教育体系,实现基础教育优质均衡发展。
对于基础教育下一步发展,指数报告提出,基础教育在县区,谋教育就是谋未来。我国基础教育高质量发展仍要以供给侧改革为导向,在教育资源的高质量供给方面下功夫,实现教育资源规模与质量协调均衡,优化师生比率。
本届教博会以“汇聚·共享·创新——教育高质量发展”为主题,由北京师范大学主办,中国教育学会为学术指导单位,中国民主同盟广东省委员会、珠海市教育局共同协办。(图文：蔡博腾,潇潇)
