9月23日晚上7点半到8点半，贵阳市初中英语学科带头人工作站组织开展了贵阳市首次七年级上册英语第一单元复习课线上公开课教学研讨活动。贵阳市初中英语学科带头人，工作站站长、贵阳市第七中学英语教师刘婷婷进行了公开课展示，106名学生和172名英语教师参加了线上公开课教学研讨。
公开课上，刘婷婷精心设计了线上分组讨论和小组展示环节，通过集体评价和个人评价的方式，对具有代表性的手抄报作业进行点评，充分调动在线学生的积极性和参与度。在教学内容上，以中国古代经典人物“李白”“诸葛亮”为例，引导学生复习拼读“姓”“名”，通过创新的语篇设计，帮助学生对语音和字母得到相应的基础认识。
贵阳市初中英语学科带头人，工作站站长、贵阳市第七中学英语教师刘婷婷上公开课
最后，巧妙创设中国古人诸葛亮遇见卡通小黄人的情境，组织学生进行口语对话，激发学生深度思考中西方文化的差别及交际需要的勇气和礼仪，契合新课程标准的要求。
课堂结束后，又设计了三份作业让学生根据自己的学习能力自主匹配合适的内容进行作答，帮助学生充分发挥主观能动性，建立学好英语的信心。
突如其来的新冠肺炎疫情给老师教学带来了挑战，贵阳市初中英语学科带头人工作站认真贯彻落实贵阳市教育局“停课不停教，停课不停学”部署安排，进一步提出了“静默不静研”的工作要求，围绕线上教学相关主题，对贵阳市初中英语学科线上+线下融合式教学研改革进行有益的探索。
“这次线上公开课教学研讨就是探索在线教育时空分离，如何像线下教育那样进行有效互动，通过教学创意设计，满足学生心理需求，关注线上课堂效果，优化课堂，提升线上教学质量。”刘婷婷说。
课堂上，孩子、老师互动频繁，贵阳第七中学初一学生朱丹童说，真是太有趣啦！一节课的时间过得好快。孩子妈妈说，老师既能引经据典，又能抓住当下热点，当诸葛亮用古文和卡通小黄人对话的时候，孩子都笑到桌子底下去了。幽默风趣，行云流水，氛围轻松，孩子全程跟随教学节奏，学有所得，这样的学习效果很好。
活动结束后，参加教研活动95%的老师给出了好评。云岩区教研员施娟说，课堂中设计的中国古人诸葛亮遇见卡通小黄人的情境十分有创意，引导学生围绕主题深度思考中西方文化的差异，开阔了学生的文化视野，同时发展了学生的思维品质，践行了新课标理念，不仅对新课程的推进具有引领和示范意义，还帮助老师们树立了向线上教学要质量的信心，这样的线上教学研讨值得广泛推广，对促进疫情期间英语教学改革和教师专业成长有着深刻的启示和指导意义。
刘婷婷表示，贵阳市初中英语学科带头人工作站将以此次线上公开课为契机，开展更为丰富的线上教学质量研讨活动，进一步发挥好工作站示范、辐射、引领作用，为促进贵阳市英语教师队伍和学科建设能力提升做出贡献。
张滢盈
贵州日报天眼新闻记者 张黔泉
编辑 韦一茜 周梓颜
二审 曹雯 刘娟
三审 闵捷
（张滢盈）
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