为进一步推动党史学习教育文化生活“新视野”，抚州市金溪县消防救援大队紧贴队伍实际，充分发挥政治工作生命线作用，积极推出“4微+”创新举措，有效的增强了队伍凝聚力、战斗力，不断将党史学习教育引向深入。
开设“微课堂”，提升党史学习渗透力
为打破传统课堂理论灌输的局限，大队依托版本橱窗、走廊楼道、图书室、荣誉室等文化阵地，采取定期更新板报、配发学习书本等形式，做到营区有标语、橱窗有专栏、班级有读本，营造“处处是课堂的浓厚氛围”。在生活和训练间隙采取小范围、小专题的方式，鼓励指战员以互动式、辩论式等形式，引导指战员在讨论交流中凝聚共识，思想交锋，深入浅出中提升学习效果。
注重“微谈心”提升党史学习引导力
大队充分发挥心理骨干作用，通过“几分钟谈心交流”的微谈心活动，及时帮助指战员疏导情绪、化解矛盾和解决困难，排除后顾之忧，激发进取之心，在潜移默化中拉进距离，全面掌握队伍思想到动态。
搭建“微平台”，提升教育感染力。
大队拓展网络教育资源，紧密依托学习强国、《党课开讲啦！》等平台全时在线的特点，通过饭前饭后看一看、工作之余翻一番、业余之时点一点等方式，组织指战员阅读学习党史知识和时政新闻，多维度延伸教育触角，在耳濡目染中提升政治素养。
深化“微实践”，提升教育实效力
大队以“我为群众办实事”实践活动为载体，广泛开展走访慰问、消防宣传、文明劝导、爱心献血等实践活动，深度融入地方精神文明建设，进一步坚定指战员全心全意为人民服务的初心使命，全面彰显新时期消防救援队伍的良好形象。
