自开展党史学习教育以来，南康区消防救援大队坚持高站位谋划、高标准推进、高质量落实，不断创新党史学习教育形式，通过“沉浸式”“探索式”“场景式”等教育课堂，努力提升党史学习教育覆盖面和实效性。

“沉浸式”互动课，提升学习“参与度”。南康区消防救援大队紧扣红色主题，组织开展“诵读红色家书、传承红色精神”读书活动、利用《星火燎原——江西红色故事集》“分享红色故事”交流活动，通过一封封红色家书、一段段红色故事，引导指战员走上台前畅谈自己知党、爱党、颂党的真实情感。

“探索式”研讨课，提升学习“延伸度”。大队广泛开展集中自学、集体研学、集中讨论活动，积极落实党史学习教育组织生活会，在学习和研讨、批评和自我批评中，将党史学习教育与完成主责主业结合起来、与推进改革发展结合起来，深层次进行开展交流研讨。

“服务式”实践课，提升学习“直观度”。大队坚持把思想转化为推动工作的催化剂，将“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育始终，着力解决群众“操心事、烦心事、揪心事”，重点解决群众“急难愁盼”问题。组织指战员深入辖区开展消防知识宣传、组织灭火逃生演练、检查“生命通道”等，为辖区群众筑牢消防安全屏障；开展“红门开放日”活动，通过营区参观、讲授知识、展示装备等方式，提升辖区群众消防安全意识和逃生自救能力，不断推动党史学习教育成果的有效转化。

通过“三式课堂”的深入开展，不仅提高了大队全体指战员的思想站位，更有助于全面开展党史学习教育，切实做到知党史、明初心、办实事，坚定理想信念，永做党和人民的忠诚卫士。(作者：刘露露)