从“大有可为”到“大有作为”

“十四五”开局起步,各行各业对技术技能人才的需求越来越迫切。特别是在全面建设社会主义现代化河南新征程中,更需要拥有高素质的劳动大军。想通、贯通、融通,把人口红利更好地转变为人才红利,职业教育必将大有可为、大有作为。

从“大有可为”到“大有作为”

来源:河南日报    2021-05-24 07:45
来源: 河南日报
2021-05-24 07:45 
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□冯军福

“十四五”开局起步,各行各业对技术技能人才的需求越来越迫切。特别是在全面建设社会主义现代化河南新征程中,更需要拥有高素质的劳动大军。

让技术技能人才脱颖而出,推动职业教育提质培优,关键在于做好“三通”:“想通”,从过去的“低人一等”,到与普通教育“平起平坐”,充分认识职业教育的重要性;“贯通”,一体化、规范化和标准化推进中高职贯通培养;“融通”,着眼于职业教育中的瓶颈问题,推进“职普融通”,打破技术技能人才成长的“天花板”,让技术与学历并重不再是梦。

想通、贯通、融通,把人口红利更好地转变为人才红利,职业教育必将大有可为、大有作为。

(谭敏)

【责任编辑:张天磊】
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