4月入春，宁夏银川市兴庆区第三小学教育集团带领学生走进当地种植基地，来到学校的劳动实践基地，学习种植农作物，体验农耕乐趣。每个班级都有一块属于自己的责任田，为了种好自己的小农田，孩子们做足了功课，搜集整理了关于豆类的知识，学校还特意邀请农民伯伯们为孩子们指导种植。
学校为全面落实“五育并举”教育方针，构建德智体美劳全面培养的教育体系，培养学生良好的劳动品质和正确的劳动价值观，开展了以“农田知行探春耕 萌娃力行各当家”为主题的劳动教育基地实践活动。通过农耕文化、农耕教育，提高学生的劳动素养，促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度。
在兴庆区教育局的高度重视和大力支持下，兴庆区第三小学教育集团孙伟书记多次与当地种植基地协商，最终达成合作意向，并签订了三小校外劳动实践基地协议，为学生们开辟了一片“天然劳作乐园”。
劳动开始了，孩子们分成小组，拿起农具，小心翼翼地走进田间。在农民伯伯细心的指导下，开始拉线、挖坑、浇水、点豆、盖土，说起来容易做起来难，起初不太熟练的孩子显得有些笨拙，不过在老师和农民伯伯的耐心指导下，孩子们很快就熟练起来。
炙热的太阳晒得孩子们满头大汗，却阻挡不了他们劳动的热情，也让他们真正体会到“粒粒皆辛苦”。
学生在“农作专家”的指导下孩子们参与耕耘土地和蔬菜种植，在老师们的带领下，他们井然有序地进行学习并实践，种植了甘兰、菜花、西兰花、娃娃菜、芹菜等特色农耕作物，孩子们认真耕耘“责任田”，忙得不亦说乎。
“大地上有课堂，田地间有学问。”丰富多彩的大自然为孩子们提供了宝贵的劳动教育资源。（中国日报宁夏记者站 胡冬梅 ）
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