4月21日下午，《“一带一路”国际教育合作访谈录》新书发布会在省政府外事办公室举行。该书的出版发行，是甘肃省社会组织参与国际交流的最新成果，将为进一步推进中国和“一带一路”沿线国家深入开展教育交流合作、促进民心相通提供借鉴和帮助。

“早在2017年，当我第一次通过第二届文博会——中俄青少年丝路阳光创意文化活动结识杜永军会长时，得知甘肃省联合国教科文组织协会正有计划地开展“一带一路”沿线国家的教育政策、教育现象、教育资源调查研究工作时，作为一名在甘生活、工作7年的俄罗斯人，我感到这是一个非常好的项目，既能帮国外的大学在中国开展宣介，又能帮助中国的相关机构了解国外大学对中国开展项目合作的一些需求。经过商议，我主动承担了在俄罗斯、哈萨克斯坦、乌孜别克斯坦等俄语区国家寻找一些具有代表性的高校的任务。总体来说，因为有中国教育部主办的《世界教育信息》作为平台，我的采编工作开展的比较顺利，国外大学校长还是很乐意在中国的权威媒体上发声，宣传他们的学校。甘肃省民间组织国际交流促进会、甘肃省联合国教科文组织协会在国外开展民间交往活动的同时，见缝插针地完成了对国外教育部门负责人、校长、国际组织代表的采访工作，收集了大量的原始素材，这种类似口述史研究的形式，还为我们参与人员在本专业领域的相关研究提供了思路和方式，对于提高我们个人的学术锻炼和学术能力意义重大。”本书编委代表奥莉娅说。

据悉，《“一带一路”国际教育合作访谈录》分七个篇章，以“合作与交流”“创新与发展”“教育信息化”“务实育人才”为主要内容，真实、全面、多视角地反映了“一带一路”倡议下，相关国家的教育制度、教育政策以及教育对外合作策略等方面的前沿动态和资讯。总体来看，该书受访对象权威性强，内容覆盖面广，有助于国内高等院校及其它教育部门面向“一带一路”沿线国家开展落地有声、行之有效的国际项目合作。

在持续推进“一带一路”全面建设的进程中，深化教育领域的国际合作是必不可少的内容。国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。广泛多元的教育资源共享，将能够培育参与“一带一路”建设的国际化人才，发掘融合新的教育资源，促进中国同世界各国间文化互学互鉴、民心相交相通，在深层次上加深理解，携手构建人类命运共同体，深入推进中国特色的大国外交，形成全方位、多层次的对外开放新格局，为我国发展营造良好的外部条件。

图片由甘肃省外办新闻处提供

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