中国日报11月9日电 11月7日，第十三届新东方家庭教育高峰论坛在北京举行。本届论坛由新东方教育科技集团主办，新东方家庭教育研究与指导中心承办，中国家庭教育学会作为学术支持单位，并由Visa特别支持。来自全国各地的教育主管部门领导、教育界知名专家学者、社会名人、中小学校长、优秀教育工作者、家庭教育工作者和家长代表等共计千余人参加了本届论坛。

后疫情时代，家庭教育该何去何从？结合特殊的后疫情时代背景，第十三届新东方家庭教育高峰论坛以“后疫情时代的变与不变—让云端的孩子拥有美好童年”为主题。论坛中，海内外著名教育专家学者、教育观察者及教育工作者深度探讨了疫情给孩子的学习和生活带来的改变和挑战，童年经历和人生发展的隐秘关系，后疫情时代的家庭教育新趋势，以及家庭如何面对不确定性超越确定性等诸多议题。

新东方教育科技集团副总裁张戈发表了开幕致辞。张戈表示，自新冠肺炎疫情爆发以来，新东方的公益行动脚步从未停歇，坚决扛起社会责任，以实际行动投入到这场举国的抗“疫"之中。而后疫情时代，除了抗疫这个常态化话题，我们更应该关注的，是疫情对于每个家庭、孩子的影响，是如何在这样一个充满变化的时代，更从容的面对不确定的未来。

第十二届新东方家庭教育高峰论坛曾发布北京市青少年发展现状调查报告，在本届论坛上，新东方家庭教育研究与指导中心总经理解琪解读了《2020年中国家庭教育现状调研报告》。报告揭示了后疫情时代背景下，家庭教育面临的新挑战，发生的新变化和由此产生的新趋势。解琪表示，“我们非常乐观地看到，家庭教育的未来一片坦途。”

紧接着，上海市儿童发展研究中心主任杨雄带来了主题演讲《AI时代，我们如何做家长?》。在演讲中，杨雄结合了当下人工智能飞速发展的时代背景，指出家庭教育正在面临新挑战。00后是第一代网络原住民，父母需要接受这一代孩子的新特点，要“把他的心灵点燃，而不是把大脑塞满。”他的演讲既有数据作为基础，又有生动的案例和严谨的分析进行诠释。

清华附中校长、清华大学基础教育研究所所长王殿军带来主题演讲《重塑评价系统，回归教育本质》。他认为，重塑正确的教育评价体系，是撬动中国教育，朝着正确方向走的一个支点。应该改变只用分数评人、选人的单一评价体系，不要让分数成为唯一的衡量标准。必须要建立多维度、多元性、过程性、发展性评价体系。“让孩子们快乐健康地全面成长，回归教育本质，拔尖创新人才辈出，中国才能够决胜未来。”

家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任教师。中华女子学院党委书记、法学教授李明舜，从法律及未成年人保护的角度出发，指出现在很多未成年人的违法犯罪，部分原因就是家庭教育的缺失。家庭建设需要有四个核心：爱国爱家的家国情怀，向上向善的家庭美德，相亲相爱的家庭关系，共建共享的家庭追求。他的观点犀利深刻，引人深思。

上午的圆桌对话环节由张丹丹主持，中国民主促进会中央委员会副主席、新教育实验发起人朱永新与新东方创始人、新东方教育科技集团董事长俞敏洪共话了教育的本质。朱永新认为教育的本质应该是帮助人能够过一种幸福的生活。俞敏洪认为“教育的本质就是让一个人成功和快乐，是让一个人有良知和良心。”以后疫情时代的变化为背景，二人在现场频频碰出思想的火花，引爆阵阵掌声。

下午的平行论坛则分为了儿童发展论坛、父母成长论坛、学校及社会支持论坛三个分论坛。多位专家从心理学、社会学、教育学等不同角度深入探讨了，如何在充满不确定性的社会助力孩子成长，支持孩子在后疫情时代拥有别样的童年。