学英语"高分低能"？阿卡索以CEFR为标尺，破解中国学生英语学习窘境

英语作为国际通用语言其重要性不言而喻。如果说世界上用英语记载的信息相当于一个操场的话，中文记载的信息可能就是操场上的一枚硬币。因此我国非常注重英语的教学，英语已经成了一门必修课。

据统计，中国有4.5亿人曾经或正在学习英语，比美国总人口还多，但是真正具有良好英语水平的人并不多。对于学习英语，国人总有看起来浇不灭的热情，但总是很盲目。不少在英语考试中成绩表现优异的人，真正到了英语的环境中，却常常遭遇听不懂、说不出，无法交流的尴尬处境。这就是应试英语教学最后的产出。

不得不让人反思的是，为什么我们明明重视了、付出了、努力了，但学来的英语还是没有用？ 其实，这里有一个最为核心的基础逻辑，无论是学英语、德语、日语、西班牙语……总之，对于任何一门语言，它究竟意味着什么？通俗的说，学习一种语言，就是学习一种认识世界的工具。

为了解决中国学生英语学习的痛点，让学生真正学有所得，阿卡索进行了长达两年多的课程研发，并推出了CEFR课程—阿卡索国际认证少儿英语。阿卡索国际认证少儿英语课程基于CEFR标准进行研发，内容贯穿日常生活、专业学习、故事、科普等，适合5~13岁少儿学习。与其它机构只是将课程难度与CEFR标准匹配不同，阿卡索CEFR课程精准定位教、学、测，形成一个完整的学习与测试闭环。最大限度提升学生的英语应用与交流能力。此外，阿卡索CEFR课程也顺利通过了英国权威机构Ascentis审核。由Ascentis认证的CEFR证书，受英国政府监控、是符合全球标准，并具有国际权威性，在欧盟以及全球很多国家都能获得认可。

接下来的问题是，既然英语作为一门"工具"？它演化的核心方向又是什么呢？答案是精度。

CEFR作为一种英语水平评价的标准体系，与我们比较熟悉的TOEFL、IELTS等不同的地方在于，这些英语考试通常反馈的结果是数值，而CEFR反馈的是语言能力水平。这也正是CERF的特别之处，将英语教育的精度，精确于每一个阶段和每一种能力，就像是英语届的"游标卡尺"，精于宽度，更精于深度。

它会根据不同的英语语言能力，将学习者分为初级使用者（A）、独立使用者（B）、熟练使用者（C）三个级别，并进一步细分至六个等级，即A1A2、B1B2以及C1 C2，每个级别都给与相应的语言能力描述。

这些不同的级别划分，可以给孩子及家长提供一个精确的参考维度，明确自身在英语单科上的能力差异，从而确定学习目标，指导下一阶段的努力方向