怎样学好英语?相信大家都知道，这是一个老生常谈的话题。其实，不仅仅是英语，所有语言学习都有一个客观规律，那就是需要有语言环境。对于汉语是母语的我们来说，想要学好英语，想要拥有英语语言环境，不是一件简单的事情。为了帮助广大英语学习者高效、快速提升英语能力，开言英语遵循语言学习客观规律，同时结合国人英语学习特点，打造出了更适合国人学习的开言英语教学法。
以趣味为导向，让说英语成为一种生活习惯
作为国内知名的在线英语教育机构，开言英语表示想要学好英语，需要回归英语的本质——沟通和交流。所以，学习者需要拥有一个沉浸式的英语环境当中，最大程度的接收英语输入。同时，因为接收到海量的输入，学习者会自动进行英语输出，让说英语成为一种生活习惯。
开言英语通过多媒介的呈现方式，为用户打造出海量英语输入的真实场景，以兴趣为导向充分激发用户的学习自主性，让用户学习真正跟自己相关的、想学的、能用的英语。在结合欧洲共同语言大纲Common European Framework of Reference for Language(CEFR)与全球英语水平测试标准Global Scale of English(GSE)的基础上，开言英语结合国人学习英语特点，研发出了教学大纲，用户可以通过词汇热身——课程精讲——课后题——口语练习的反复强化整节课的知识点，完成知识认知到知识消化，再到知识再造的全过程。
为同学量身定做学习方案 实用场景与学习紧密结合
为了让广大同学能够获得更好的学习体验，学习路径更科学，学习内容更有针对性，开言英语通过个性化内容和个性化学习为同学量身定做学习方案，从而全力提升同学的目标感知与可视化其学习效果。
在开言英语教学体系中，有主题、等级、场景、能力目标、课程等多个部分，设计了6个兴趣主题标签，每个兴趣主题标签对应了不同的学习场景、学习目标和课程，针对学生的兴趣做到个性化分发。另外，开言知识体系参照CEFR分为6个等级，从A1到C2难度递增，将知识的难度进行了系统化的划分，使英语学习能够科学地、循序渐进地进行。
量化考核学习内容 同学 奖学金计划推动同学自主学习
同学在学习之前，开言英语会根据同学自身情况进行等级测试，通过多个维度对同学的英语能力进行判断和分析，然后同学可通过这个测试进行不同等级的学习。在开言英语，拥有50多个英语常见场景专辑，500多项针对场景的英语核心能力知识点，以及数千节课程的学习系统，让同学实现“在场景中学习、在场景中使用”。
根据同学自身的英语能力以及兴趣标签，开言英语会为每一位同学制作"输入假说"(i+1)难度的课程表，同学可根据自身情况设定、调整每周的学习量以及晋级目标。为了保证同学完成晋级目标，开言英语将每个学习课程分为多个节点，每个节点完成后会给予奖学金。通过奖学金计划，同学自主学习的积极性有了明显提高，能够更好的完成晋级目标。同时，开言英语还通过留言板、学习社群和WeMeet、Talk、Open等形式多样，丰富有趣的活动陪伴同学学好英语。
随着英语在工作和生活中应用越来越广泛，大家也英语重要性的认识也愈发强烈。开言英语将会继续打磨和丰富教学内容，帮助广大英语学习者共同提升英语能力，创造更美好的未来。
