2019年12月27日，中华文化促进会和中国传媒大学新闻学院主办了“短视频助力青少年发展”圆桌研讨会，来自学界、新闻界和短视频行业的代表参加了讨论。中国网络社会组织联合会高级项目经理朱文辰认为，短视频对促进青少年发展有举足轻重的作用，通过短视频平台上的优秀作品，青少年可以看到更为广阔的世界。特别是教育类短视频，是课堂的有效补充。
朱文辰认为，抖音、快手、B站上优秀的视频内容越来越丰富，题材越来越多样性，分发方式也不断创新。这些短视频就像天文望远镜，使接触到的青少年可以看得更清楚、更深远，甚至看到自己在未来的无限可能性。
在朱文辰看来，短视频平台应该继续加强对优秀知识创作者的扶持，使越来越多的人主动在平台上讲知识，越来越多青少年在平台学习知识。根据抖音最新的统计显示，抖音上粉丝过万的知识内容创作者数量已超过7.4万名，他们累计创作了1985万条优质知识短视频。
“我们认为以抖音为代表的短视频，很适合打造知识类的脱口秀，通过鼓励创作者持续创作更多的视频，使知识的传授更加形象化、生动化。知识普及的主体也由此从传统官方机构转化为由青少年自主参与的知识分享平台，因此知识价值应该是短视频平台未来的发展方向。”朱文辰说。
另外，教育类短视频是课堂的有效补充。朱文辰举例说，抖音上有个账号叫“臧老师的秒懂学堂”，这位老师是扬州江都实验小学的一名语文老师，他在抖音上有200多万粉丝，所发布视频累计获得了570多万点赞。臧老师在教学中发现，学生在自己指导下当堂完成的书写作业质量很好，但是一回到家质量就保证不了。于是他将自己的书写指导发在抖音上，让孩子在线下可以边看视频边练习，效果还不错。很多家长留言说，看到臧老师的视频后，把给孩子报的课外补习班都退了，让孩子跟着臧老师在抖音上学习。
在朱文辰看来，通过短视频帮助青少年学习，是填平知识水平差距的有效手段。互联网时代，西部偏远山区的孩子也能通过移动互联网设备来学习先进的知识。
