“计量博物馆里的三件宝贝，藏着少年成长的三重核心密码：规矩‘矩尺’的密码是守准则，不越界；诚信‘秤砣’的密码是讲真话，不贪心；信念‘指南车’的密码则是明方向，不迷路。”近日，在杭州市采荷一小的课堂上，一场以“计量博物馆里的廉洁密码”为主题的思政公开课开讲。中国计量大学“量青清”廉洁文化宣讲团的00后学生讲师以文物为媒、以故事为桥，在轻松互动中让清廉理念浸润童心，这正是该校推动大中小思政教育一体化建设的生动缩影。
为深入落实新时代廉洁文化建设要求，筑牢师生清正廉洁的思想根基，中国计量大学以“立德树人”为根本任务，统筹谋划成立“量青清”廉洁文化宣讲团。“量”取计量之本，象征标准与规则；“青”显青春之色，彰显青年担当；“清”为廉洁核心，代表清风正气。宣讲团名称既紧扣学校计量、标准、质量等学科特色，更蕴含着“以青春之力传清廉之风”的使命内涵。学校从优秀学生骨干与“青马工程”学员中严格遴选成员，组建起一支政治坚定、理论扎实、富有活力的宣讲队伍；由纪检监察室与团委联合开展系统化培训，涵盖廉洁理论解读、典型案例分析、宣讲技巧运用等多个维度，全方位指导提升宣讲团专业素养，为廉洁教育跨学段延伸筑牢组织基础。
针对不同学段、不同群体的认知特点与成长需求，宣讲团创新实施“量身定制”宣讲策略，推动廉洁教育从“单向输出”向“双向共鸣”深度转型。面向教师群体，聚焦“廉洁从教、规范治学”核心主题，通过剖析教育系统典型案例、解读党纪法规与校纪校规，引导广大教师坚守师德底线、涵养高尚师风；面向大学生群体，围绕“廉洁修身、诚信立身”核心主题，紧扣网络文明素养、学生干部履职规范、学术诚信建设等青年关切热点，以案例分析、互动交流、情景模拟等形式，助力青年学子扣好人生“第一粒扣子”；面向中小学生，则采用文物故事、互动游戏、情景演绎等趣味形式，将抽象的“大道理”转化为具象的“小故事”，从“考试不作弊”“借物按时还”“不贪小便宜”等日常细节切入，在孩子们心中悄悄种下廉洁的种子。
“原来‘廉洁’不只是大人的事，哥哥姐姐讲的诚信故事让我明白了，诚实守信也是廉洁。”杭州采荷一小王骏熙在课后分享道。这场“师生同上一堂廉洁课”的创新模式，不仅打破了学段间的教育壁垒，更实现了高校教育资源向基础教育的有效辐射和深度衔接，让廉洁教育在不同学段形成层层递进、螺旋上升的育人效应。
“以‘大手拉小手’的方式推进廉洁教育，既增强了廉洁教育的亲和力与实效性，更构建起贯通大中小学思政育人的新路径。”中国计量大学纪委书记马春波表示。下一步，学将将持续加强“量青清”廉洁文化宣讲团建设，进一步拓展宣讲载体、创新表达方式、扩大覆盖范围，在深耕校园主阵地的基础上，持续联动地方中小学打造共建共享平台，努力培育具有辨识度和影响力的廉洁文化品牌，让清廉之风持续浸润师生心田，为培养担当民族复兴重任的时代新人注入源源不断的青春“廉动力”。（图片由杨甜 朱盈授权发布）
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