在书香氤氲的无锡市华庄中心小学,一场以“慧阅读”为核心的教育行动正如火如荼地展开。学校致力于构建一个“班班有活动,人人都参与”的阅读新生态,旨在通过丰富多彩的故事育人课程,激发学生的阅读兴趣,提升他们的文化素养。
研校本课程,以故事强能力
每学期,学校都会精心挑选课外必读书目,开展整本书的“悦”读校本课程研究与活动展示。在这一过程中,学校还邀请无锡外国语学校的师生共同参与观摩与研讨,以期达到思想的碰撞与智慧的共享。
承蕾老师的《西游记》导读课上,学生们在趣味盎然地猜人名、理情节、品人物,跟随唐僧师徒的脚步,一同探索古典名著中的奇幻世界。
袁凤老师的《中国古代寓言选》推进课则以“小故事,大智慧”为主题,通过人物放大镜、情节回忆录、故事小剧场等活动,引导学生深入阅读,借寓言之力解开生活中的难题。
设专门诵读课,以故事增情智
学校特别开设“经典‘咏’流传”诵读课程。各年级根据学生年龄特点,确立每月诵读内容,从三言韵文到唐诗宋词,从小古文到名家名篇,晨读、午诵、暮吟,老师带领学生们通过多种形式品读经典。
华小诗词大会、诵读表演,丰富的活动让一篇篇古文、一首首诗词在学生的演绎中焕发新的活力。徜徉在经典的海洋中,学子们深深感受到中华文化的魅力,提升了文化自信和民族自豪感。
办项目化活动,以故事敦品格
故事不仅是孩子们童年的伴侣,更是品格教育的生动教材。学校精心策划的“故事敦品”项目化活动,以故事为核心,为不同年级学生量身打造一系列丰富多彩的阅读项目。
低年级的小朋友们通过阅读童话故事,感受梦幻与想象;中年级的孩子们进阶阅读寓言和神话,探索智慧与哲理;高年级的学生们则在民间故事和红色故事中,领悟坚韧与勇气。
学校开展听、唱、演、说、画故事系列活动,故事中的英雄人物、感人情节呼之欲出,阅读变得立体而生动。学生们在参与中不仅点燃对阅读的热情,提升了阅读理解能力,更在故事的感染下,培养了勇敢、智慧、乐观、自信等优秀品格。
每一本书都是一个世界，每一个故事都是一段旅程，多读书、好读书、读好书，无锡市华庄中心小学将在阅读的道路上携手同行，共同创造一个充满智慧与情感的书香校园。
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