中国日报北京9月17日电 9月16日，2017北京协和医院住院医师培训国际论坛在京召开。本届论坛由北京协和医院、美国中华医学基金会（CMB）和中国医师协会联合主办，国家卫生计生委、教育部有关领导，中国住院医师培训精英教学医院联盟代表，国内外多家医院、医学院的代表，协和海外院友等500余人出席会议，共同探讨中国住院医师培训工作的热点难点问题及体系的创新与提高。香港大学李嘉诚医学院加入精英教学医院联盟作为此次论坛的一大亮点，备受关注。
开幕式上，北京协和医院院长赵玉沛院士、CMB主席Lincoln Chen致欢迎辞。教育部林蕙青副部长作重要讲话，中国医师协会张雁灵会长到场祝贺。
本次论坛中，北京协和医院张抒扬副院长首次公开解读了精英医院联盟“自我评估”报告，并针对共性问题进行了深入探讨。去年9月，在高级顾问、美国中华医学基金会前理事Thomas Inui教授的指导下，各联盟医院分别组织团队对自身住培工作进行深入调研，同时比对北美认证标准，开展住院医师培训的自我评估。
自我评估内容主要包括三个方面，首先是联盟医院基本数据，如床位数、年均门诊病人数、年均住院病人数、住院医师培训项目数、带教师资人数等；其次是对联盟医院住院医师规范化培训进行SWOT分析（S优势，W劣势，O机遇，T挑战）；最后提出联盟医院住院医师规范化培训的优先改进项目。联盟成员将自我评估的内容拿到协和举办的年度住院医师培训国际论坛上进行分享。
张抒扬副院长说，开展自我评估意义重大，第一步要提高联盟医院住培整体质量，将国际先进的教学理念与国内实践相结合，将联盟医院住院医生培训提升至国际一流水平；下一步是要将成型的评估方法和改进措施向全国五百余家住培基地分批推广，最终实现我国医生培训质量和水平的整体提高。
2017协和住院医师培训国际论坛的大会报告聚集了多位中外医学教育及卫生管理的著名专家学者。在上午的主旨报告环节，国家卫生计生委科教司金生国巡视员和香港大学李嘉诚医学院梁卓伟院长分别介绍了中国住院医师培训体系及香港医学教育的现状与展望；美国麻省总医院内分泌科Lloyd Axelrod教授介绍了临床教师与导师在住院医师培养中的角色和作用；Thomas Inui教授和张抒扬副院长先后介绍了住院医师培训中自我评估的工作内容和经验分享。
此后举行了香港大学李嘉诚医学院加入中国住院医师培训精英教学医院联盟仪式及各教学联盟单位的授牌仪式。
住院医师培训精英教学医院联盟肩负着国家毕业后医学教育改革的重任，改革的目标是为建设健康中国提供人才保障和制度保障。香港大学李嘉诚医学院是香港首家医科类高等院校，具有丰富的国际化的住院医师培训经验，此次加盟将促进香港与内地在住院医师培训经验方面的交流合作，共同探讨和应对住院医师培训中面临的问题与挑战。
下午的专题讨论环节，与会专家们主要围绕着“临床技能训练”、“螺旋式上升培养”和“评估与反馈”三个主题进行了深入的探讨与交流，中外住培工作亮点交相辉映。北京协和医院麻醉科黄宇光主任、中山大学附属第一医院教育处王劲松副处长、加州大学旧金山分校外科学系Edward Kim教授和内科学系Patricia Cornett教授分别从“职业素养与临床技能训练”、“模拟中心建设”和“UCSF住培经验”等角度针对临床技能训练的方法及创新阐述了自己的观点和经验。北京协和医院内科学系李航副主任、浙江大学医学院附属第一医院教育处蒋国平主任、纽约威郡医学中心神经内科Li Jin教授和芝加哥大学内科学Jonathan Lio博士围绕着住院医师分层及螺旋式上升培养的理念与效果进行了多角度的介绍与探讨。北京协和医院急诊科朱华栋副主任、四川华西医院万学红常务副院长、美国毕业后医学教育机构认证委员会（ACGME）Milestone项目研究副主任Stanley Hamstra教授和芝加哥大学医学中心外科学Kiran Turaga教授针对“评估与反馈”这一住培工作中的难点进行了从理论到实例研究的经验分享及透彻的讨论与分析。
中国住院医师培训精英教学医院联盟是在CMB的倡议下，由北京协和医院牵头，联合北京大学第一医院、复旦大学附属中山医院、四川大学华西医院、浙江大学医学院附属第一医院、中南大学湘雅医院、中山大学附属第一医院等六家国内顶尖教学医院作为创始会员，于2015年共同成立。联盟旨在共同分享国内外医学教育资源，共同探讨和应对我国住院医师规范化培训中面临的问题与挑战。通过联盟的示范和辐射作用，从根本上推动和提高全国住院医师规范化培训水平。
与往年相同，9月9日至17日协和举办了为期一周的教学周活动。教学周与国际论坛活动互为补充，互相映衬，从理论与实践等多个维度向医学教育界展示了协和的教育理念与高度。教学周期间，协和邀请了来自美国毕业后医学教育机构认证委员会、美国加州大学旧金山分院、美国麻省总医院、芝加哥大学等著名医疗机构的医学教育专家，国内多家医院代表以及协和杰出院友代表，开展了专题培训、工作坊、交流座谈、外科技能大赛等形式多样的教学活动。
近三年持续开展的教学周活动建立了更加完善的师资管理制度和培训体系，也促进协和以及国内多家医院,将世界最先进的教学理念和科学的培养方法带到了协和，为医学教育的创新与提高，加快构建具有中国特色的医学人才培养体系注入了新的活力。
